Широв Иван
Студент 4 курса
Благодаря проектному практикуму начали работать на фрилансе, а затем развивать карьеру.
Разработка компьютерных
игр и приложений
с виртуальной
и дополненной реальностью (VR/AR)
игр и приложений
с виртуальной
и дополненной реальностью (VR/AR)
09.03.03 Прикладная информатика
Научитесь моделировать игровых персонажей, выстраивать механику игр и создавать собственные игровые вселенные, разрабатывать виртуальную реальность, сцены для VR/AR-приложений и продукты для VR-устройств. Освоите создание мультимедийных приложений, современных адаптивных сайтов и научитесь управлять разработкой цифровых продуктов. Начнете карьерный путь в качестве разработчика игровых или корпоративных IT-решений,
или создадите свой стартап.
- Срок обучения: 4 года
- Форма обучения: очная
- Начало занятий: сентябрь 2025 г.
141 000 ₽/год
Можно оплатить равными частями
без процентов
без процентов
Как поступить
Для поступления нужно подать документы и получить минимальные баллы по экзаменам из списка. Если вы поступаете на базе колледжа или института - сдадите экзамены у нас в формате компьютерного тестирования.
Для поступления необходимы результаты ЕГЭ
Обязательные экзамены
Обязательные экзамены
- Математика 27 баллов
- Русский язык 36 баллов
Экзамены по выбору
Экзамены по выбору
- Информатика и ИКТ 40 баллов
- Физика 36 баллов
Документы
Как подать
- Онлайн через личный кабинет абитуриента
- Почтой на адрес pk@midis.ru
- Лично по адресу: г. Челябинск, ул. Ворошилова, д. 12, каб. 206, 2 этаж
Горячая линия для подачи:
+7 (351) 216-10-50
Для поступления необходимо сдать вступительные испытания
Обязательные экзамены
(компьютерное тестирование)
Обязательные экзамены (компьютерное тестирование)
- Русский язык 36 балла
- Программирование 40 балла
- Сети и телекоммуникации 40 балла
Документы
Как подать
- Онлайн через личный кабинет абитуриента
- Почтой на адрес pk@midis.ru
- Лично по адресу: г. Челябинск, ул. Ворошилова, д. 12, каб. 206, 2 этаж
Горячая линия для подачи:
+7 (351) 216-10-50
-
Два диплома за четыре годаИ две востребованные профессии. Плюс сертификаты за прохождение элективов по интересам. Без дополнительной оплаты.
-
Реальная игровая и VR/AR-практикаЗа время обучения вы разработаете 2D- и 3D многопользовательскую игру, мультимедийный тренажёр, AR-игру и AR-приложение
-
Работа из любой точки мираВы не привязаны к офису. Ваше рабочее место помещается в рюкзак. Вы берете проекты везде, где есть интернет
-
Комплексная IT-подготовкаПомимо игр, вы учитесь создавать корпоративные сайты, мобильные приложения и VR/AR + умеете управлять процессом разработки
-
Команда единомышленниковСоздавайте игры во время учебы! Соберите из числа студентов команду программистов, дизайнеров и project-менеджеров
-
Обучение окупается во время учебыНачиная с третьего курса, создавайте игры для заказчиков и презентуйте их как учебные. Формируйте реальное портфолио и зарабатывайте
Кем вы сможете работать
Разработчик компьютерных игр на Unity
Разработчик приложений дополненной реальности
Разработчик приложений виртуальной реальности
Разработчик мобильных игр
Программист на C#
Разработчик баз данных
Frontend-разработчик веб-приложений
Разработчик баз данных
IT product manager
Модули обучения
Скачать подробную программу (PDF)
Веб-разработка
- Основы: HTML и CSS, кроссбраузерная и адаптивная вёрстка
- Интерфейсы, приложения, фреймворки
- UX/UI дизайн
Профессиональное
программирование
на C#
программирование
на C#
- Алгоритмы и структуры данных
- Объектно-ориентированное программирование на C#
- Фреймворк MonoGame для создания кроссплатформенных игр
Разработка
компьютерных игр
и мультимедийных
приложений
компьютерных игр
и мультимедийных
приложений
- Unity 2D и Unity 3D. Простые и многопользовательские игры
- Mini VK Apps и VK Games
- Браузерные игры
Проектирование
и разработка баз данных
и разработка баз данных
- Архитектура баз данных любой сложности
- Запросы
- Администрирование и роли
Разработка виртуальной
и дополненной реальности
и дополненной реальности
- 3D-моделирование
- Виртуальная реальность (VR)
- Дополненная реальность (AR)
Управление разработкой цифрового продукта
- Проектирование архитектуры информационных систем
- Современные технологии управления проектами
- Управление командой
Две профессии
- два диплома
Помимо дипломов, за прохождение элективов по интересам вы получите сертификаты. Это все - бесплатно и не приводит к увеличению учебной нагрузки.
Бакалавр прикладной информатики
Диплом государственного образца РФ
Квалификация «Продакт-менеджер»
Диплом о профессиональной переподготовке
И еще более 20 элективов на выбор
Сертификаты о прохождении элективов
Много практики
и навыки для работы
Ознакомься с программой подготовки
1 курс
Junior
Вы научитесь:
-
Верстать адаптивные сайты
-
Создавать игры на MonoGame
с использованием ООП на С#
Освоите технологии:
-
HTML, CSS, BOOTSTRAP
-
Visual Studio Code
-
Figma
-
C#
-
Monogame
- JavaScript
Выполните проекты:
-
Адаптивная верстка сайта
- Игра на MonoGame
Сможете работать:
-
Frontend-разработчик
- Программист на C#
2 курс
Junior
Вы научитесь:
-
Создавать многопользовательские онлайн-игры
- Разрабатывать десктопные бизнес-приложения на C# с базой данных
Освоите технологии:
-
Unity 3D
-
SQL, MS SQL Server, Entity Framework
- React.js, TypeScript, Node.js
Выполните проекты:
- 2D-игра и /или мультимедийное приложение в Unity 3D
Сможете работать:
-
Разработчик игр и приложений
- Разработчик баз данных
3 курс
Junior (продвинутый уровень)
Вы научитесь:
-
Разрабатывать AR-приложения для Android
- 3D-моделирование персонажей и сцен для VR/AR-приложений
Освоите технологии:
-
Unity AR Foundation
-
AR Vuforia
-
Engine
-
ARKit/ARCore
- Mocap технологии
Выполните проекты:
-
3D-игра и /или мультимедийное приложение в Unity 3D
- Разработка дополненной реальности
Сможете работать:
-
Разработчик дополненной реальности
- Специалист по 3D-моделированию
4 курс
Middle
Вы научитесь:
-
Создавать продукты с VR под основные VR устройства Oculus и HTC на Unity
-
Составлять портреты пользователей
-
Разрабатывать Customer Journey Map
-
Придумывать собственные вселенные
-
Разрабатывать игровые логотипы и иллюстрации
- Создавать геймреди-персонажей, углубитесь в объектную и персонажную анимацию
Освоите технологии:
-
Unity VR
-
Steam VR
- Scram, Miro, Canva, Trello, JetBrains
Выполните проекты:
-
VR/AR приложение: мультимедийный стенд
- Разработка виртуальной реальности
Сможете работать:
-
Разработчик виртуальной реальности
- Product-менеджер
Вы получите:
-
Диплом государственного образца РФ: - бакалавр прикладной информатики
-
Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Разработка и управление продуктом» Квалификация «Продакт-менеджер»
-
Сертификаты о прохождении элективов (количество которых зависит от тебя)
-
+ стаж 2 года
+ крепкое резюме
Сильное резюме, портфолио и два года стажа во время обучения
Ян Ветров
Разработчик компьютерных игр
от 105 000 ₽
Образование:
Разработка компьютерных игр и приложений с виртуальной и дополненной реальностью, бакалавриат 2015-2019
Ключевые навыки:
- Программирование на C#
- Принципы ООП
- JS + фреймворки
- Создание AR и VR
- Уверенное владение Unity
- 3D графика
Специализации:
-
Разработчик компьютерных игр на Unity
-
Разработчик приложений дополненной реальности
-
Разработчик приложений виртуальной реальности
-
Разработчик мобильных игр
- Разработчик баз данных
- Frontend-разработчик веб-приложений
- Программист на C#
- Разработчик баз данных
- IT product manager
-
105 000 ₽Зарплата разработчика игр после выпуска
-
982Открытых вакансий на HH.ru
-
180%Рост вакансий за 2 года
Учебная база, где все
по-настоящему
Практические навыки вы получаете в специально оборудованных и полностью укомплектованных мастерских, центрах и лабораториях, в которых все по-настоящему.
Лаборатория 3D-моделирования для компьютерных игр
Здесь студенты учатся разрабатывать персонажей и окружение для компьютерных игр. Разрабатывают гейм-дизайн, нарратив, создают графику и интерфейс будущих игр
Мастерская гейм-дизайна
В мастерской студенты практикуются в разработке игр. Разрабатывают гейм-дизайн, нарратив, создают графику и интерфейс будущих игр. Участвуют в различных IT-джемах и делятся опытом с другими студентами на мастер-классах
VR/AR-лаборатория
Студенты создают учебные и коммерческие мультимедийные проекты, игры, тренажеры, используя технологии виртуальной и дополненной реальности. Лаборатория оснащена компьютерами и специальными VR-очками
Мастерская UX/UI-исследований
Здесь изучают пользовательский опыт, на основе которого студенты проектируют интерфейсы сайтов и приложений с использованием профессиональных инструментов: Ballpark
для тестирования прототипов и гипотез, «Яндекс.Метрики» для изучения пользовательского пути, Figma и Marvel app для быстрого прототипирования
Лаборатория 3D-моделирования для компьютерных игр
Здесь студенты учатся разрабатывать персонажей и окружение для компьютерных игр. Разрабатывают гейм-дизайн, нарратив, создают графику и интерфейс будущих игр
Мастерская гейм-дизайна
В мастерской студенты практикуются в разработке игр. Разрабатывают гейм-дизайн, нарратив, создают графику и интерфейс будущих игр. Участвуют в различных IT-джемах и делятся опытом с другими студентами на мастер-классах
VR/AR-лаборатория
Студенты создают учебные и коммерческие мультимедийные проекты, игры, тренажеры, используя технологии виртуальной и дополненной реальности. Лаборатория оснащена компьютерами и специальными VR-очками
Мастерская UX/UI-исследований
Здесь изучают пользовательский опыт, на основе которого студенты проектируют интерфейсы сайтов и приложений с использованием профессиональных инструментов: Ballpark
для тестирования прототипов и гипотез, «Яндекс.Метрики» для изучения пользовательского пути, Figma и Marvel app для быстрого прототипирования
С нами работают ведущие российские компании
Студенты непосредственно участвуют в реализации ресурсных проектов и проведении широкомасштабных исследований для крупного российского бизнеса.
Команда студентов и преподавателей МИДиС создала для нас 3D-тренажер для обучения и аттестации стропальщиков и переподготовки работников смежных профессий. Мы рады, что наше сотрудничество изменяет представление общества о классических электронных курсах. Этот проект внес ощутимый вклад в развитие университета и повысил качество курса
Студенты МИДиС разработали для нас концепцию, иллюстрирование и игровой интерфейс 3D-игры для дошкольников «Морские приключения», с созданием приложения для компьютера. Отмечу творческий подход команды к реализации визуальной и программной части. Ребята отличились в создании интерфейса, небанально подошли к разработке способностей героев, очень профессионально выполнили привязку анимаций к персонажам
Студенты МИДиС разработали VR-тренажер для подготовки к работе технологического персонала при возникновении чрезвычайной ситуации. Проект включал разработку приложения для компьютера на языке C# в Unity, а также интерфейс, сценарии анимации и взаимодействие с активными элементами. Благодаря качественной и детальной проработке визуала, тренажер получился очень реалистичным, что является важным критерием при обучении специалистов. Мы остались довольны результатом, надеемся на дальнейшее сотрудничество
Проектная группа МИДиС стала частью нашего большого проекта по разработке интерактивного трехмерного атласа-тренажера хирургических инструментов. Он позволяет благодаря трехмерной графике и виртуальной реальности изучить внешний вид хирургических инструментов, методы их удержания и приемы оперирования. Участники проектной группы проявили высокую степень подготовки. Студенты были инициативны и предлагали улучшения, многие из которых были приняты. Результаты проекта соответствуют поставленным задачам
Ребята самостоятельно разработали концепцию и механику игр. Уровень исполнения дизайна и программной части выделялся качеством и превосходит наши первичные ожидания
Мидис оказался тем исполнителем, который смог в сжатые сроки разработать образовательный тренажер для медицинской практики образовательной деятельности. Впечатления от работы со студентами сугубо положительные, работа прошла легко, ребята быстро вносили правки и наши пожелания, грамотно реализовывая их в виртуальном тренажере. Мы планируем использовать тренажер в рамках обучения 4, 5 и 6 курсов студентов различных факультетов
3D-ТРЕНАЖЕР по подготовке рабочих по профессии «Стропальщик»
3D Образовательная игра «Морские приключения»
VR-ТРЕНАЖЕР для подготовки к работе технологического персонала при возникновении ЧС
3D образовательная игра «Интерактивный трехмерный атлас хирургических инструментов»
3D образовательная игра "Позвоночник чемпиона"
Создание VR тренажера вправление закрытого перелома
Преподаватели и эксперты
Роман Тарасенко
Управляющий партнер и технический директор digital-интегратора «Цифровой элемент». Эксперт
в области веб-разработки, разработки и внедрения корпоративных порталов, мобильной разработки и digital-маркетинга
Леонид Лапидус
Директор digital-компании Sole IT, сертифицированный продакт-менеджер, автор книги по управлению цифровыми продуктами. Международный эксперт WorldSkills
Михаил Мажухин
Геймдизайнер. Погружает в игровую индустрию и помогает командам раскрыть свой потенциал
Сергей Чеботарев
Кандидат физико-математических наук, доцент, разработчик ПО компании «Санаториум». Основатель компетенции «Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений Worldskills Russia»
Лариса Овсяницкая
Эксперт по машинному обучению, искусственному интеллекту, big data, компьютерному зрению, нейросетям. Тренер Российской сборной
по робототехнике. Выиграла Всероссийский конкурс проектов МГУ им. Ломоносова с практикой инновационных технологий в IT-образовании
Юлия Мухина
Эксперт по фронтенд-разработке и веб-технологиям. Специализируется на реализации учебных и профессиональных проектов для ведущих IT-компаний региона.
Лилия Хаятова
Эксперт по проектированию и разработке пользовательских интерфейсов. Куратор направлений IT-подготовки талантливых и одаренных детей. Эксперт чемпионата «Молодые профессионалы» по компетенции «Машинное обучение и большие данные» (WorldSkills Россия)
Дмитрий Андреев
Директор IT-компании «Инновации детям». Компания вошла в «Топ-10 инновационных компаний в сфере образования» Российской Федерации и в десять лучших компаний в сфере Ed-Tech (цифрового образования).
Александр Макеенко
Выпускник 2023 года
Процесс обучения в ВУЗе построен на проектной основе, то есть в процессе обучения вам постоянно будут предлагать разные крупные и не очень работы, которые предполагают командную деятельность в составе группы или нескольких групп. Как следствие, вы постоянно знакомитесь с новыми интересными людьми, работаете вместе, создаёте вместе. Это само по себе круто. Также в университете много внеучебной деятельности: разные спортивные секции, творческие объединения и постоянно новые активности от студенческого совета. Разумеется, можно просто прийти и поработать в тишине в библиотеке или в холле. В общем, каждый сможет найти себе занятие. Я благодарю ещё раз МИДиС за знания и, что важнее, за знакомство и дружбу с интересными людьми!Посмотреть истории
Вопросы и ответы
Создавать интерактивное программное обеспечение, которое обеспечивает пользователей уникальным игровым или виртуальным опытом.
Понадобятся знания программирования, особенно в области разработки игр и работы с графикой. Также важны навыки работы с популярными игровыми движками, таким как Unity, и понимание основ виртуальной и дополненной реальности.
Используются различные технологии, включая игровые движки (например, Unity), языки программирования (C#, Python), графические библиотеки, а также специализированные SDK (Software Development Kit) и инструменты для работы с виртуальной и дополненной реальностью, такие как ARCore и ARKit.
Уникальный и захватывающий визуальный и интерактивный опыт для пользователей благодаря объединению виртуального и реального мира. Иммерсивность: погружение в виртуальное окружение с ощущением присутствия; обогащение и добавление новых возможностей в реальную среду благодаря наложению виртуальных объектов и информации. Обучение и тренировка: симуляции, тренажеры и обучающие программы, которые помогают улучшить навыки и получить практический опыт в безопасной и контролируемой среде. Новые способы визуализации информации и взаимодействия с ней. Они могут быть использованы для создания интерактивных 3D-моделей, виртуальных экскурсий, архитектурных визуализаций и многого другого. Геймификация: открывает новые возможности и инновации в различных отраслях, включая медицину, образование, развлечения, архитектуру, маркетинг и туризм. Они могут применяться для решения сложных задач, улучшения процессов и создания новых форм взаимодействия с пользователем.
Например, в области образования их применяют для создания интерактивных и привлекательных обучающих программ, симуляторов и тренажеров. В медицине — применяются для разработки виртуальных сред для реабилитации, обучения хирургическим навыкам или психотерапии. В архитектуре и дизайне они могут быть полезными инструментами для визуализации и взаимодействия с проектами перед их физической реализацией.