В МИДиС прошёл интенсив для будущих наставников — старшекурсников, которые уже этой осенью встретят первокурсников и помогут им адаптироваться к жизни института и колледжа. Это часть культуры, где студенческая среда строится не только на знаниях, но и на заботе друг о друге.

Суть

Будущих наставников учат не формальному «кураторству», а живой поддержке.

• Ребята разбирались, что помогает чувствовать себя в безопасности и какие качества делают наставника надёжным, а не формальным.

• Отдельно обсуждали, где граница между «помочь» и «сделать за», чтобы не отнимать у первокурсника самостоятельность.

• Студенты учились замечать тех, кто стесняется, теряется, не сразу идёт на контакт, и выстраивать с ними бережное общение.

Главное, что стоит запомнить: наставничество в МИДиС — это про внимание к людям, а не только про ответы на вопросы расписания.

Про психолога и поддержку первокурсников

Важная часть интенсива — встреча с психологом, посвящённая тому, через что проходят первокурсники в первые месяцы учёбы.

• Разбирали, как могут проявляться стресс и тревога в начале пути: от замкнутости до резких перепадов настроения.

• Обсуждали простые шаги поддержки: от обычного «как ты?» и предложения вместе дойти до пары до понимания, когда стоит аккуратно предложить обратиться за профессиональной помощью.

Ключевой вывод: наставник — не «мини‑психолог», но человек, который вовремя видит, что кому‑то тяжело, и знает, как правильно подсветить доступные ресурсы помощи.

Проекты наставников: как они будут встречать первокурсников

В финале интенсива команды разработали свои форматы сопровождения первокурсников.

• Ребята придумали правила общения и первые встречи, сценарии знакомства групп и идеи совместных мероприятий, которые помогают новичкам почувствовать: «я здесь не один».

• Всё это ляжет в основу реальной работы наставников осенью: от первого «привет» в коридоре до помощи с включением в студенческую жизнь.

Для МИДиС это шаг в сторону осознанного наставничества: студенты получают не только профессию, но и опыт заботы, коммуникации и лидерства, который останется с ними далеко за пределами института.