+7 (351) 202-00-73

Разработка игр
и виртуальные технологии (09.03.03 Прикладная информатика)

Высшее образование в Челябинске

Научитесь моделировать игровых персонажей, выстраивать механику игр и создавать собственные игровые вселенные, разрабатывать виртуальную реальность, сцены для VR/AR-приложений и продукты для VR-устройств. Освоите создание мультимедийных приложений, современных адаптивных сайтов и научитесь управлять разработкой цифровых продуктов. Начнете карьерный путь в качестве разработчика игровых или корпоративных IT-решений,
или создадите свой стартап.


  • Срок обучения: 4 года
  • Форма обучения: очная
  • Начало занятий: сентябрь 2026 г.
175 000 ₽/год
Можно оплатить равными частями
без процентов
Программа обучения День открытых дверей
alt

Как поступить

Для поступления нужно подать документы и получить минимальные баллы по экзаменам из списка. Если вы поступаете на базе колледжа или института - сдадите экзамены у нас в формате компьютерного тестирования.

    • Для поступления необходимы результаты ЕГЭ

    Обязательные экзамены

    Обязательные экзамены

    • Математика 27 баллов
    • Русский язык 36 баллов

    Экзамены по выбору

    Экзамены по выбору

    • Информатика и ИКТ 40 баллов
    • Физика 36 баллов

    Документы

    Для граждан РФ Для иностранцев

    Как подать

    • Онлайн через единый портал Госуслуг
    • Почтой на адрес pk@midis.ru
    • Лично по адресу: г. Челябинск, ул. Ворошилова, д. 12, каб. 206, 2 этаж

    Горячая линия для подачи:

    +7 (351) 216-10-50

    Для поступления необходимо сдать вступительные испытания

    Обязательные экзамены
    (компьютерное тестирование)

    Обязательные экзамены (компьютерное тестирование)

    • Русский язык 36 балла
    • Программирование 40 балла
    • Сети и телекоммуникации 40 балла

    Документы

    Для граждан РФ Для иностранцев

    Как подать

    • Онлайн через единый портал Госуслуг
    • Почтой на адрес pk@midis.ru
    • Лично по адресу: г. Челябинск, ул. Ворошилова, д. 12, каб. 206, 2 этаж

    Горячая линия для подачи:

    +7 (351) 216-10-50
    • Два диплома за четыре года
      И две востребованные профессии. Плюс сертификаты за прохождение элективов по интересам. Без дополнительной оплаты.
    • Реальная игровая и VR/AR-практика
      За время обучения вы разработаете 2Д- и 3Д многопользовательскую игру, мультимедийный тренажёр, игру и приложение с дополненной реальностью
    • Работа из любой точки мира
      Вы не привязаны к офису. Ваше рабочее место помещается в рюкзак. Вы берете проекты везде, где есть интернет
    • Комплексная IT-подготовка
      Помимо игр, вы учитесь создавать корпоративные сайты, мобильные приложения и изучаете технологии дополнительной реальности + умеете управлять процессом разработки
    • Команда единомышленников
      Создавайте игры во время учебы! Соберите из числа студентов команду программистов, дизайнеров и проектных менеджеров
    • Обучение окупается во время учебы
      Начиная с третьего курса, создавайте игры для заказчиков и презентуйте их как учебные. Формируйте реальное портфолио и зарабатывайте

    Кем вы сможете работать

    Разработчик компьютерных игр на Unity
    Разработчик приложений дополненной реальности
    Разработчик приложений виртуальной реальности
    Разработчик мобильных игр
    Программист на C#
    Разработчик баз данных
    Frontend-разработчик веб-приложений
    Разработчик баз данных
    IT product manager
    Разработка компьютерных игр и приложений с виртуальной и дополненной реальностью (VR/AR)
    Наумов Егор

    Студент 4 курса

    Я благодарен МИДиС за среду, в которой можно не бояться пробовать, ошибаться, искать себя и постепенно выстраивать свой путь

    FDE-подготовка
    от веб-разработки до нейросетей
    Скачать подробную программу (PDF)
    Веб-разработка
    • Основы: HTML и CSS, кроссбраузерная и адаптивная вёрстка
    • Интерфейсы, приложения, фреймворки
    • UX/UI дизайн
    Профессиональное
    программирование
    на C#
    • Алгоритмы и структуры данных
    • Объектно-ориентированное программирование на C#
    • Фреймворк MonoGame для создания кроссплатформенных игр
    Разработка
    компьютерных игр
    и мультимедийных
    приложений
    • Unity 2D и Unity 3D. Простые и многопользовательские игры
    • Mini VK Apps и VK Games
    • Браузерные игры

    Разработка виртуальной
    и дополненной реальности
    • 3D-моделирование
    • Виртуальная реальность (VR)
    • Дополненная реальность (AR)
    Управление разработкой цифрового продукта
    • Проектирование архитектуры информационных систем
    • Современные технологии управления проектами
    • Управление командой
    ИИ в геймдеве и виртуальной реальности
    • Программирование поведения NPC и сложной игровой логики через ИИ
    • Процедурная генерация игровых уровней и окружения
    • AI-оптимизация рендера и производительности для VR-устройств
    Скачать подробную программу (PDF)

    Две профессии
    - два диплома

    Помимо дипломов, за прохождение элективов по интересам вы получите сертификаты. Это все - бесплатно и не приводит к увеличению учебной нагрузки.

    Бакалавр прикладной информатики
    Диплом государственного образца РФ
    Квалификация «Продакт-менеджер»
    Диплом о профессиональной переподготовке
    И еще более 20 элективов на выбор
    Сертификаты о прохождении элективов

    Много практики
    и навыки для работы

    Ознакомься с программой подготовки

    1 курс
    Junior

    Вы научитесь:

    • Основам верстки адаптивных сайтов
    • Принципам проектирования пользовательского опыта в VR/AR (UX for immersive media)
    • Созданию простых игровых механик и сценариев взаимодействия

    Освоите технологии:

    • Visual Studio Code
    • C#
    • Monogame
    • Blender (базовое моделирование для VR/AR)
    • AR Foundation / XR Interaction Toolkit

    Выполните проекты:

    • Простую AR-игру (например, «охота за цифровыми существами» через камеру телефона)
    • VR-сцену с базовым взаимодействием (подбор объектов, перемещение по локации)
    • Интерактивную 3D-презентацию продукта (например, для школьного проекта или стартапа)
    + пройдете элективы по интересам

    Сможете работать:

    • VR/AR-разработчик (junior)
    • Game-developer (начальный уровень)
    • Специалист по интерактивным медиа
    2 курс
    Junior

    Вы научитесь:

    • Разработке кроссплатформенных VR/AR-приложений
    • Интеграции физики, анимации и звука в иммерсивные среды
    • Создавать многопользовательские онлайн-игры

    Освоите технологии:

    • Unity 3D
    • OpenXR / ARKit / ARCore
    • SQL, MySQL Server
    • Node.js

    Выполните проекты:

    • Образовательное AR-приложение (например, анатомия человека или солнечная система)
    • VR-симулятор (например, виртуальная экскурсия по музею или тренажёр для soft skills)
    • Командный проект на хакатоне с партнёрами (образовательные, культурные или промышленные задачи)
    + пройдете элективы по интересам

    Сможете работать:

    • VR/AR-разработчик
    • Unity-разработчик
    • Специалист по иммерсивным технологиям
    3 курс
    Junior (продвинутый уровень)

    Вы научитесь:

    • Проектировать и разрабатывать промышленные и корпоративные VR/AR-решения (обучение, тренажёры, digital twins)
    • Интегрировать данные из внешних систем (IoT, ERP, LMS) в иммерсивные приложения
    • Обеспечивать соответствие требованиям информационной безопасности и локализации (ФЗ-152, ГОСТ Р)

    Освоите технологии:

    • Unity AR Foundation
    • Engine
    • Arkit/Arcore
    • Mocap-технологии

    Выполните проекты:

    • 3D-игра и /или мультимедийное приложение в Unity 3D
    • Разработка дополненной реальности
    + пройдете элективы по интересам

    Сможете работать:

    • Middle VR/AR Developer
    • Unity Developer (промышленные решения)
    • Специалист по цифровым двойникам и симуляциям
    • Product Owner в команде иммерсивных технологий
    4 курс
    Middle

    Вы научитесь:

    • Вести полный цикл разработки коммерческих VR/AR-продуктов — от идеи до монетизации
    • Разрабатывать Customer Journey Map
    • Разрабатывать игровые логотипы и иллюстрации
    • Придумывать собственные вселенные

    Освоите технологии:

    • Unity VR
    • Средства сертификации ПО (ФСТЭК, ФСБ) — базовые знания для работы с госзаказчиками
    • Инструменты аналитики в VR/AR (Yandex Metrica для мобильных AR, внутренние SDK)

    Выполните проекты:

    • Коммерческий VR/AR-продукт с бизнес-моделью и метриками вовлечённости
    • Портфолио из 3–5 проектов, включая open-source и социальные инициативы
    • Scram, Miro, Trello, JetBrains

    Сможете работать:

    • Senior Unity Developer (VR/AR)
    • Lead Developer в команде иммерсивных технологий
    • Консультант по внедрению VR/AR в госсектор и промышленность
    • Founder собственного студийного проекта или стартапа в области метавселенных

    Вы получите:

    • Диплом государственного образца РФ: - бакалавр прикладной информатики
    • Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Разработка и управление продуктом» Квалификация «Продакт-менеджер»
    • Сертификаты о прохождении элективов (количество которых зависит от тебя)
    • + стаж 2 года
      + крепкое резюме
    Скачать учебный план
    Сильное резюме, портфолио и два года стажа во время обучения
    alt
    Ян Ветров
    VR/AR-разработчик
    от 145 000 ₽
    Образование:
    Разработка компьютерных игр и приложений с виртуальной и дополненной реальностью, бакалавриат 2015-2019
    Ключевые навыки:
    • Программирование на C#
    • Принципы ООП
    • JS + фреймворки
    • Создание AR и VR
    • Уверенное владение Unity
    • 3D графика
    Специализации:
    • Разработчик компьютерных игр на Unity
    • Разработчик приложений дополненной реальности
    • Разработчик приложений виртуальной реальности
    • Разработчик мобильных игр
    • Разработчик баз данных
    • Frontend-разработчик веб-приложений
    • Программист на C#
    • Разработчик баз данных
    • IT product manager
    • 145 000 ₽
      Зарплата разработчика игр после выпуска
    • 850
      Открытых вакансий на HH.ru
    • 42%
      Рост вакансий за 2 года

    С нами работают ведущие российские компании

    Студенты непосредственно участвуют в реализации ресурсных проектов и проведении широкомасштабных исследований для крупного российского бизнеса.

    3D-ТРЕНАЖЕР по подготовке рабочих по профессии «Стропальщик»
    Суть проекта:
    Разработать 3D-тренажер, предназначенный для использования в рамках онлайн-курса по обучению и аттестации стропальщиков
    Команда студентов и преподавателей МИДиС создала для нас 3D-тренажер для обучения и аттестации стропальщиков и переподготовки работников смежных профессий. Мы рады, что наше сотрудничество изменяет представление общества о классических электронных курсах. Этот проект внес ощутимый вклад в развитие университета и повысил качество курса
    Вячеслав Лапин
    директор Технического университета УГМК
    3D Образовательная игра «Морские приключения»
    Суть проекта:
    Разработать приложение для компьютера на языке C# в Unity, а также концепцию и иллюстрирование игры, игровой интерфейс, сценарии анимации и взаимодействие с активными элементами.
    Студенты МИДиС разработали для нас концепцию, иллюстрирование и игровой интерфейс 3D-игры для дошкольников «Морские приключения», с созданием приложения для компьютера. Отмечу творческий подход команды к реализации визуальной и программной части. Ребята отличились в создании интерфейса, небанально подошли к разработке способностей героев, очень профессионально выполнили привязку анимаций к персонажам
    Е.С. Нестеров
    проект-менеджер «Инновации детям»
    VR-ТРЕНАЖЕР для подготовки к работе технологического персонала при возникновении ЧС
    Суть проекта:
    Разработать приложение (интерфейс, сценарии анимации, взаимодействие с активными элементами) для обучения персонала правильной последовательности действий.
    Студенты МИДиС разработали VR-тренажер для подготовки к работе технологического персонала при возникновении чрезвычайной ситуации. Проект включал разработку приложения для компьютера на языке C# в Unity, а также интерфейс, сценарии анимации и взаимодействие с активными элементами. Благодаря качественной и детальной проработке визуала, тренажер получился очень реалистичным, что является важным критерием при обучении специалистов. Мы остались довольны результатом, надеемся на дальнейшее сотрудничество
    Леонид Попов
    Руководитель отдела исполнения ООО «РнД МГТУ»
    3D образовательная игра «Интерактивный трехмерный атлас хирургических инструментов» 
    Суть проекта:
    Разработать приложение, в котором с помощью трехмерной графики и системы виртуальной реальности, возможно произвести изучение внешнего вида и оперирования с различными хирургическими инструментами.
    Проектная группа МИДиС стала частью нашего большого проекта по разработке интерактивного трехмерного атласа-тренажера хирургических инструментов. Он позволяет благодаря трехмерной графике и виртуальной реальности изучить внешний вид хирургических инструментов, методы их удержания и приемы оперирования. Участники проектной группы проявили высокую степень подготовки. Студенты были инициативны и предлагали улучшения, многие из которых были приняты. Результаты проекта соответствуют поставленным задачам
    Александр Бирюков
    Зам.директора ООО «ПрограмЛаб»
    3D образовательная игра "Позвоночник чемпиона" 
    Суть проекта:
    Разработать программный продукт, включающий в себя три гиперказуальные игры для людей от 30 до 50 лет, являющийся инструментом удержания покупателей тренажёра, который производится заказчиком.
    Ребята самостоятельно разработали концепцию и механику игр. Уровень исполнения дизайна и программной части выделялся качеством и превосходит наши первичные ожидания
    Станислав Замятин
    директор по маркетингу ООО «Нейротехнолоджи»
    Создание VR тренажера вправление закрытого перелома
    Суть проекта:
    Разработан виртуальный тренажер, позволяющий с помощью трехмерной графики и системы виртуальной реальности произвести осмотр пострадавшего на базе травмпункта, определить основные клинические симптомы перелома костей лучезапястного сустава, назначить и оценить рентгеновский снимок у пациента, провести закрытую репозицию перелома и наложение гипсовой лонгеты, с подробной эмуляции технологии
    Мидис оказался тем исполнителем, который смог в сжатые сроки разработать образовательный тренажер для медицинской практики образовательной деятельности. Впечатления от работы со студентами сугубо положительные, работа прошла легко, ребята быстро вносили правки и наши пожелания, грамотно реализовывая их в виртуальном тренажере. Мы планируем использовать тренажер в рамках обучения 4, 5 и 6 курсов студентов различных факультетов
    Шамселов Артур Ирекович
    ассистент кафедры травматологии и ортопедии ЮУГМУ
    Разработка учебного комплекс-тренажера
    Суть проекта
    Разработан комплекс-тренажер с несколькими учебными сценами по разным направлениям. Каждая учебная сцена позволяет работать в следующих режимах: изучение конструкции, демонстрация работы, тестирование. Сценарии: Солнечная электростанция, ДНК, Динамик, электрический генератор и др.
    Полученные результаты представляют ценность и подтверждают перспективность дальнейшего развития посредством целенаправленной доработки элементов работы
    Криушичев Александр Георгиевич
    ИТ-директор ООО «ПРОГРАМЛАБ»
    alt
    3D-ТРЕНАЖЕР по подготовке рабочих по профессии «Стропальщик»
    alt
    3D Образовательная игра «Морские приключения»
    alt
    VR-ТРЕНАЖЕР для подготовки к работе технологического персонала при возникновении ЧС
    alt
    3D образовательная игра «Интерактивный трехмерный атлас хирургических инструментов»
    alt
    3D образовательная игра "Позвоночник чемпиона"
    alt
    Создание VR тренажера вправление закрытого перелома
    alt
    Разработка учебного комплекс-тренажера

    Преподаватели и эксперты

    Роман Тарасенко
    Роман Тарасенко
    Должность: Директор ООО "Элемент"
    Профессиональный опыт: Эксперт в области веб-разработки, разработки и внедрения корпоративных порталов, мобильной разработки и digital-маркетинга
    Леонид Лапидус
    Леонид Лапидус
    Должность: Директор digital-компании Sole IT
    Стаж: 14 лет
    Профессиональный опыт:
    - Сертифицированный продакт-менеджер.
    - Автор книги по управлению цифровыми продуктами.
    - Международный эксперт WorldSkills.
    Михаил Мажухин
    Михаил Мажухин
    Должность: Преподаватель
    Профессиональный опыт: Геймдизайнер. Погружает в игровую индустрию и помогает командам раскрыть свой потенциал.
    Сергей Чеботарев
    Сергей Чеботарев
    Должность: Доцент, разработчик ПО компании «Санаториум»
    Стаж: 14 лет
    Профессиональный опыт: Основатель компетенции «Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений Worldskills Russia», кандидат физико-математических наук.

    Научные статьи
    Эфирий Орлов
    Эфирий Орлов
    Должность: Преподаватель
    Профессиональный опыт:
    - Специалист по разработке игр и интерактивных приложений для VR/AR с четырёхлетним опытом в ведущих IT-компаниях.
    - Работал над играми и образовательными симуляторами.
    - Владеет Unity и Unreal Engine.
    - Следит за трендами индустрии и создаёт инновационные продукты, сочетая технологии и креативность для повышения качества пользовательского опыта.
    Юлия Мухина
    Юлия Мухина
    Должность: Доцент
    Стаж: 20 лет
    Профессиональный опыт:
    - Эксперт по фронтенд-разработке и веб-технологиям.
    - Специализируется на реализации учебных и профессиональных проектов для ведущих ИТ-компаний региона.

    Научные статьи
    Лилия Хаятова
    Лилия Хаятова
    Должность: Преподаватель
    Профессиональный опыт:
    - Эксперт по проектированию и разработке пользовательских интерфейсов.
    - Куратор направлений ИТ-подготовки талантливых и одаренных детей.
    - Эксперт чемпионата «Молодые профессионалы» по компетенции «Машинное обучение и большие данные» (WorldSkills Россия).

    Научные статьи
    Дмитрий Андреев
    Дмитрий Андреев
    Должность: Директор IT-компании «Инновации детям».
    Профессиональный опыт: Компания вошла в «Топ-10 инновационных компаний в сфере образования» Российской Федерации и в десять лучших компаний в сфере цифрового образования.

    Живые истории

    Александр Макеенко
    Александр Макеенко
    Выпускник 2023 года
    Процесс обучения в ВУЗе построен на проектной основе, то есть в процессе обучения вам постоянно будут предлагать разные крупные и не очень работы, которые предполагают командную деятельность в составе группы или нескольких групп. Как следствие, вы постоянно знакомитесь с новыми интересными людьми, работаете вместе, создаёте вместе. Это само по себе круто. Также в университете много внеучебной деятельности: разные спортивные секции, творческие объединения и постоянно новые активности от студенческого совета. Разумеется, можно просто прийти и поработать в тишине в библиотеке или в холле. В общем, каждый сможет найти себе занятие. Я благодарю ещё раз МИДиС за знания и, что важнее, за знакомство и дружбу с интересными людьми!
    Читать все истории

    Вопросы и ответы 

    Какие предметы (ЕГЭ) нужно сдавать на разработчика игр и VR-приложений?

    На разработка игр и виртуальных приложений необходимо поступить на бакалавриат по прикладной информатике (код 09.03.03), для этого требуется сдать 2 обязательных экзамена и 1 на выбор.

    Обязательные предметы:
    1. Математика профильная (минимальный порог — 39 баллов)
    2. Русский язык (минимальный порог — 36 баллов)

    Один предмет по выбору:
    1. Информатика и ИКТ (от 44 баллов)
    2. Физика (от 39 баллов)

    Отвечает: руководитель приемной комиссии МИДиС

    Где учиться на разработчика компьютерных игр в России?

    Получить высшее образование в сфере геймдева можно в Международном Институте Дизайна и Сервиса (МИДиС) в Челябинске. Это одна из немногих программ бакалавриата в России, где студенты с 1 курса создают собственные игровые проекты и создают приложения для бизнеса.

    В обучение входях следующие направления: 
    1. Игровые движки: глубокое изучение Unity (C#) и Unreal Engine 5 (C++/Blueprints).
    2. Разработка приложений с виртуальной и дополненной реальностью: программирование приложений для шлемов виртуальной и дополненной реальности.
    3. 3D-моделирование и анимация: создание персонажей, окружения и визуальных эффектов в Blender и Maya.
    4. Гейм-джемы: регулярное участие в хакатонах, где студенты собирают игры на скорость в командах с дизайнерами и продюсерами.

    Отвечает: руководитель кафедры ИТ-технологий МИДиС

    Сколько лет нужно учиться на разработчика игр?

    Чтобы стать востребованным разработчиком необходимо фундаментальное понимание математики, алгоритмов и архитектуры ПО. Для этого нужно получить базовое высшее образование (БВО) или среднее профессиональное образование (СПО)

    1. Высшее образование: обучение на очном отделении длится 4 года. За это время студент успевает собрать полноценное портфолио из 3–5 выпущенных проектов (игр) и пройти стажировку в IT-компании.

    2. Колледж (после 9 или 11 класса): обучение занимает от 2 лет 10 месяцев до 3 лет 10 месяцев (в зависимости от базы поступления), после чего выпускник может сразу начать работать или поступить в вуз без сдачи ЕГЭ.

    Отвечает: руководитель приемной комиссии МИДиС

    Сколько зарабатывают разработчики игр?

    Зарплата разработчика напрямую зависит от его грейда, выбранного игрового движка и платформы (мобильные игры или PC/Консоли).

    Средние доходы разработчиков игр в России:

    1. Начинающий специалист (опыт до 1–1,5 лет): от 80 000 до 120 000 рублей в месяц.
    2. Специалист среднего уровня (опыт 2–4 года): от 150 000 до 250 000 рублей в месяц. 
    3. Старший специалист или руководитель (опыт от 5 лет): от 300 000 до 400 000+ рублей.

    Отвечает: руководитель кафедры ИТ-технологий МИДиС