Продюсирование мероприятий и маркетинг в туризме
Туризм
43.03.02 Туризм
Внутренний туризм в России растёт четвёртый год подряд. Государство вкладывает в отрасль 400 млрд рублей до 2030 года. Строятся новые курорты, маршруты и инфраструктура по всей стране. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко заявил, что туризму уже сейчас не хватает 250 000 специалистов, а к 2030 году дефицит вырастет до 400 000 человек. По данным «Авито Работы», зарплаты в туристической отрасли за год выросли на 47%. Рынок не просто открыт, он ждёт специалистов.
- Срок обучения: 4 года
- Форма обучения: очная
- Начало занятий: сентябрь 2026 г.
135 000 ₽/год
Можно оплатить равными частями
без процентов
без процентов
Что такое туризм и чему учат на программе
Туризм — это индустрия, в которой специалист одновременно работает с людьми, рынком
и технологиями. Его задача создавать туристические продукты, организовывать процессы, их реализацию и продвигать: маршруты, пакетные туры, экскурсионные программы.
На программах туризма студенты осваивают профессию с трех сторон. Продуктовая: как формируется туристический продукт, как работает туроператорский и турагентский рынок, география туризма, экскурсоведение и организация поездок. Маркетинговая: продвижение туристических услуг и продажами онлайн. Технологическая: современный туризм тесно связан с IT — бронирование, CRM-системы, управление данными и цифровыми сервисами для туристов.
-
Преподаватели практики с агентствами и проектамиВ программе преподают действующие специалисты индустрии: руководители туристических агентств, организаторы мероприятий, эксперты рынка.
-
Разработка туристических продуктов и событийСтуденты учатся создавать туристические сервисы и продукты от мобильных приложений для путешественников до цифровых решений для отелей и туристических компаний. Параллельно осваивают организацию мероприятий любого масштаба: корпоративные события, конгрессы и форумы для продвижения бренда региона или бизнеса.
-
Туризм как системаСтуденты погружаются в туризм как систему: как рабает отрасль, формируется турпродукт и онлайн-сервис, как считается его экономика, выстраивается маркетинг и организовываются туристические мероприятия. Осваивают профессиональный английский до уровня С1-С2. Такой специалист не теряется при смене должности или тренда, он понимает логику отрасли и быстро адаптируется.
-
Гарантированные стажировки в туристических компаниях-партнерахМы сотрудничаем с Coral Travel, Кругосветкой74 и другими туристическими компаниями региона. Студентам не нужно искать места для практики, компании-партнеры всегда рады студентам МИДиС.
FDE-подход: глубокие знания туризма и ИИ-навыки для решения бизнес-задач
FDE-подготовка не заменяет классическое образование в сфере туризма, а мощно его усиливает. Профессия агента, просто бронирующего билеты по каталогу, уходит. Студенты учатся мыслить как архитекторы путешествий: они самостоятельно проектируют туристические продукты, управляют логистикой и продажами. ИИ становится ассистентом для решения комплекса задач: от быстрого анализа трендов рынка до автоматизации логистики, создания визуальных концепций туров и настройки умной поддержки путешественников.
Фундаментальная база туризма
Студенты глубоко изучают туристическое регионоведение, право, логистику и маркетинг территорий. Без этой классической базы невозможно создать безопасный маршрут, рассчитать юнит-экономику тура и проверить логистические решения, сгенерированные нейросетью.
Владение ИИ-технологиями
Студенты используют нейросети для расширения своих профессиональных компетенций в тревел-индустрии. ИИ позволяет им выходить за рамки базового функционала: самостоятельно проводить глубокую аналитику новых направлений, выстраивать сложную логистику и закрывать задачи смежных отделов. Это превращает выпускника в автономного эксперта, способного вести комплексные проекты.
Навык говорить на языке бизнеса и команды
Специалист по туризму — это связующее звено между десятками подрядчиков. Студенты учатся аргументировать рентабельность новых маршрутов перед инвесторами и ставить четкие ТЗ разным специалистам.
Управление проектами: от идеи маршрута до рынка
Студенты учатся применять продуктовый подход в туризме: самостоятельно исследовать спрос, тестировать форматы (от авторских туров до глэмпингов), организовывать процессы «под ключ» и выводить готовый туристический продукт на рынок.
Нейросети в программе обучения менеджеров по туризму (FDE-подготовка)
Как используется в учебе и работе?
- Создание уникальных изображений для рекламы туров, отелей, мероприятий, когда нет качественных фото.
- Визуализация концепций.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Быстрое создание визуалов для презентаций и соцсетей.
- Генерация фонов, постеров, афиш мероприятий.
- Подбор визуального стиля под целевую аудиторию.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Основы композиции, цвета и типографики.
- Разработка бренд-айдентики.
- Умение формулировать визуальные концепции и брифы для дизайнера.
Как используется в учебе и работе?
- Написание продающих текстов для туров, email-рассылок, постов в соцсетях, сценариев для видео, ответов на частые вопросы клиентов.
- Генерация идей для блога и названий туров.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Написание описаний туров, программ, экскурсий.
- Автоматическая генерация постов под разные соц.сети.
- Составление скриптов для ведущих и экскурсоводов.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Структура продающего текста и сторителлинг.
- Анализ ЦА и тона коммуникации.
- Копирайтинг, редактура и факт-чекинг.
- Основы пиара и стратегии в соц.сетях.
Как используется в учебе и работе?
- Создание коротких промо-видео для соцсетей, на основе текстового описания тура или готовых фото.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Быстрый монтаж видео и тизеров мероприятий.
- Создание видеовизиток отелей и турмаршрутов.
- Генерация субтитров и автоперевод видео.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Основы видеомонтажа и режиссуры.
- Сценаристика и раскадровка.
- Понимание форматов.
- Работа со светом, звуком, композицией кадра.
Как используется в учебе и работе?
- Используется при анализе цифровых трендов в туризме.
- Помогает в создании туристических продуктов и разработке цифровых сервисов.
- При создании концепций туров и креативных решений для проектов.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Создание описаний маршрутов, визуального контента для промо-материалов.
- Анализ конкурентной среды в туризме.
- Упрощает персонализацию предложений для клиентов.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Основы цифровой экономики.
- Архитектура цифровых платформ.
- API-интеграции.
- Принципы проектирования удобства интерфейса сервисов.
Как используется в учебе и работе?
- Для планирования проектов.
- При распределении ресурсов и риск-менеджменте.
- Упрощает составление отчетности.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Автоматизация составления планов работ.
- Прогнозирование сроков.
- Генерация отчетов.
- Анализ рисков на основе исторических данных.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Методологии (Agile, Scrum, Waterfall).
- Понимание критического пути проекта.
- Составление диаграммы Ганта.
- Оценка рисков и управление стейкхолдерами.
- Бюджетирование.
Как используется в учебе и работе?
- Изучение GDS (Amadeus, Sabre), CRM-систем, систем бронирования, интеграционных шин.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Генерация документации API.
- Анализ логов систем.
- Автоматизация тестирования сценариев бронирования.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Архитектура клиент-сервер.
- Протоколы обмена (XML/JSON).
- Принципы интеграции систем.
- Жизненный цикл ПО.
Истории успеха и карьера выпускников МИДиС
От студенческого проекта до собственной
компании — истории наших выпускников про обучение и построение карьеры в вузе и после него. Читай истории выпускников, которые начинали в тех же аудиториях, что и ты!
Современная инфраструктура, где учатся и практикуются менеджеры по туризму
Студенты каждого направления учатся в своём пространстве с профессионально оснащёнными мастерскими, лабораториями и учебными студиями.
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также проходят практические занятия по туристическим дисциплинам
Лаборатория разработки
веб- и мобильных приложений
веб- и мобильных приложений
Студенты проходят через все этапы проектирования: от верстки и создания клиентских приложений до разработки полнофункциональных серверных информационных систем.
База лаборатории — 30 современных компьютеров и плазменная панель.
База лаборатории — 30 современных компьютеров и плазменная панель.
Мастерская экономики
и управления
и управления
Студенты работают над учебными и реальными проектами, готовятся к участию в профессиональных чемпионатах, конкурсах и акселераторах, сдают демонстрационные экзамены по экономическим компетенциям.
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также проходят практические занятия по туристическим дисциплинам
веб- и мобильных приложений
Лаборатория разработки
веб- и мобильных приложений
веб- и мобильных приложений
Студенты проходят через все этапы проектирования: от верстки и создания клиентских приложений до разработки полнофункциональных серверных информационных систем.
База лаборатории — 30 современных компьютеров и плазменная панель.
База лаборатории — 30 современных компьютеров и плазменная панель.
и управления
Мастерская экономики
и управления
и управления
Студенты работают над учебными и реальными проектами, готовятся к участию в профессиональных чемпионатах, конкурсах и акселераторах, сдают демонстрационные экзамены по экономическим компетенциям.
Как поступить
Для поступления нужно подать документы и получить минимальные баллы по экзаменам из списка. Если поступаешь на базе колледжа или института необходимо сдать экзамен в формате компьютерного тестирования.
Чтобы узнать всю информацию по понравившемуся профилю переходите по кнопке "Узнать о поступлении"
Предметы для ЕГЭ и ОГЭ
Сроки зачисления
Приемная комиссия
Список документов
Проходные баллы
Вступительные испытания
Новости из жизни студентов и института
Здесь собрано всё самое интересное: события и победы, стажировки и открытия, рост и жизнь студентов МИДиС от первого курса до диплома
Читать
Вопросы и ответы
Какая стоимость обучения по направлению «Туризм» в вузах?
В российских вузах средняя стоимость очного обучения на направлении «Туризм» составляет от 110 000 до 250 000 рублей в год, в зависимости от статуса учебного заведения и региона.
Стоимость обучения в Челябинске на Туризме:
Обучение по этому направлению на высшем образовании ведут ЮУрГУ и институт МИДиС. Стоимость очного обучения варьируется от 131 000 до 135 000 рублей в год.
В частном институте МИДиС обучение стоит 135 000 рублей (действует поквартальная оплата). Преимущество института, что у него самая насыщенная междисциплинарная программа. Студенты изучают маркетинг, экономику, элементы бизнес-аналитики и ИТ, а также проходят зарубежную стажировку-практику в Турции.
Отвечает руководитель программы туризма в МИДиС
Стоимость обучения в Челябинске на Туризме:
Обучение по этому направлению на высшем образовании ведут ЮУрГУ и институт МИДиС. Стоимость очного обучения варьируется от 131 000 до 135 000 рублей в год.
В частном институте МИДиС обучение стоит 135 000 рублей (действует поквартальная оплата). Преимущество института, что у него самая насыщенная междисциплинарная программа. Студенты изучают маркетинг, экономику, элементы бизнес-аналитики и ИТ, а также проходят зарубежную стажировку-практику в Турции.
Отвечает руководитель программы туризма в МИДиС
Есть ли дополнительные вступительные испытания для поступления на туризм в вузах?
Нет, дополнительных творческих или профессиональных испытаний (ДВИ) для поступления на направление «Туризм» не требуется. Это классическая управленческая специальность, поэтому зачисление выпускников 11 классов строится исключительно на результатах ЕГЭ.
Отвечает: руководитель приемной комиссии МИДиС
Отвечает: руководитель приемной комиссии МИДиС
Каковы перспективы трудоустройства выпускников по направлению «Туризм»?
Внутренний туризм в России развивается быстрее, чем рынок успевает готовить квалифицированные кадры. В 2025 году отрасль вошла в топ-6 по спросу на персонал, обогнав финансы и медицину, а средние зарплаты выросли на 52%. По прогнозам, к 2030 году дефицит кадров превысит 2 миллиона человек.
В ближайшие 10 лет работодатели будут разбирать выпускников-управленцев еще до получения диплома. Однако для старта сразу на менеджерские позиции выпускнику важно иметь не только теорию, но и:
— Сформированное портфолио с реальными проектами;
— Отзывы от работодателей с профильной практики;
— Опыт работы в индустрии, наработанный за время учебы. Готовые специалисты-практики ценятся на рынке значительно дороже.
Отвечает руководитель программы туризма в МИДиС