09.02.11 Разработка и управление программным обеспечением на базе 11 классов
Среднее профессиональное образование в Челябинске
Прикладная информатика одно из немногих направлений, где дипломированных специалистов меньше, чем ждёт рынок. По данным Минтруда РФ, российской экономике дополнительно требуется не менее 100 000 разработчиков и 40 000 специалистов по базам данных и сетям. При этом спрос на системных аналитиков и BI-специалистов в 2025 году вырос в 2,5–3,4 раза, цифровизация бизнеса продолжается.
- Срок обучения: 2 года 10 месяцев
- Форма обучения: очная
- Начало занятий: сентябрь 2026 г.
195 000 ₽/год
Можно оплатить равными платежами без процентов
Что такое прикладная информатика и чему учат на программе
Прикладная информатика — это программирование, направленное на решение задач бизнеса: разработка сайтов, мобильных приложений, игр, VR/AR-тренажёров и тд.
За каждым из продуктов стоит специалист, который понимает бизнес-задачу, умеет выстроить техническое решение и реализовать.
Программа строится вокруг двух сфер: кода
и продукта. На технической стороне: языки программирования C#, Python, JavaScript, работа
с базами данных, веб-фреймворки и мобильные платформы Android и iOS. На продуктовой: умение принять задачу от заказчика, спроектировать архитектуру решения, собрать команду
и выпустить то, что реально работает.
-
Карьера со 2 курсаСтуденты начинают работать по специальности ещё во время обучения, получая реальный опыт и стаж.
-
Элективы по интересамДополнительные курсы по геймдизайну, 3Д-визуализации, разработке дополненной реальности, эффективными коммуникациями.
-
Стажировки с возможностью трудоустройстваБолее 16 ИТ-компаний ежегодно предоставляют места для практики, многие студенты остаются работать у партнёров после выпуска.
-
Актуальный стек технологийОбучение включает React.js, Xamarin, C#, ASP.NET Core, Node.js, SQL, Figma, Scrum, Miro, Trello и инструменты JetBrains.
Какие направления можно выбрать: востребованные профили ближайших лет
Нейросети в программе обучения айтишников (FDE-подготовка)
Kaedim (генерация 3Д-моделей).
Как используется в учебе и работе?
- Генерация 3Д-моделей по текстовому описанию или изображению.
- Создание 3Д-прототипов для проектов, игр и презентаций.
- Быстрая подготовка визуальных ассетов для учебных и стартап-проектов.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Создание 3Д-моделей без сложной ручной работы в профессиональных 3Д-программах.
- Ускорение этапа прототипирования цифровых объектов.
- Подготовка базовых моделей для визуализации идей и концепций.
- Снижение порога входа в 3Д-моделирование для начинающих.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание основ 3Д-моделирования и структуры полигональных объектов.
- Ручная доработка и оптимизация моделей для игровых и виртуальных-сред.
- Работа с топологией и UV-развёрткой.
- Анализ качества и применимости 3Д-моделей в реальных проектах.
Kaedim (генерация 3Д-моделей).
Как используется в учебе и работе?
- Генерация 3Д-моделей по текстовому описанию или изображению.
- Создание 3Д-прототипов для проектов, игр и презентаций.
- Быстрая подготовка визуальных ассетов для учебных и стартап-проектов.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Создание 3Д-моделей без сложной ручной работы в профессиональных 3Д-программах.
- Ускорение этапа прототипирования цифровых объектов.
- Подготовка базовых моделей для визуализации идей и концепций.
- Снижение порога входа в 3Д-моделирование для начинающих.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание основ 3Д-моделирования и структуры полигональных объектов.
- Ручная доработка и оптимизация моделей для игровых и виртуальных-сред.
- Работа с топологией и UV-развёрткой.
- Анализ качества и применимости 3Д-моделей в реальных проектах.
Luma AI (3Д-сканирование и генерации моделей).
Как используется в учебе и работе?
- 3Д-сканирование физических объектов через смартфон.
- Создание цифровых копий помещений и объектов для виртуальных/дополненных-сцен и презентаций.
- Использование отсканированных моделей в образовательных и коммерческих проектах.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Быстрое создание 3Д-моделей реальных объектов без ручного моделирования.
- Оцифровка пространств для виртуальных симуляций и образовательных сред.
- Автоматическая нейросетевая обработка и улучшение качества моделей.
- Ускорение подготовки визуального контента для архитектурных и дизайнерских задач.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание принципов пространственного сканирования и работы с геометрией.
- Ручная оптимизация и доработка цифровых моделей.
- Настройка освещения и восприятия сцены.
- Управление виртуальными пространствами и объектами.
Luma AI (3Д-сканирование и генерации моделей).
Как используется в учебе и работе?
- 3Д-сканирование физических объектов через смартфон.
- Создание цифровых копий помещений и объектов для виртуальных/дополненных-сцен и презентаций.
- Использование отсканированных моделей в образовательных и коммерческих проектах.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Быстрое создание 3Д-моделей реальных объектов без ручного моделирования.
- Оцифровка пространств для виртуальных симуляций и образовательных сред.
- Автоматическая нейросетевая обработка и улучшение качества моделей.
- Ускорение подготовки визуального контента для архитектурных и дизайнерских задач.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание принципов пространственного сканирования и работы с геометрией.
- Ручная оптимизация и доработка цифровых моделей.
- Настройка освещения и восприятия сцены.
- Управление виртуальными пространствами и объектами.
Runway ML (генерация видео и анимации).
Как используется в учебе и работе?
- Генерация анимаций, видеоконтента и визуальных эффектов.
- Создание фонов, сцен и спецэффектов для презентаций, рекламы и мультимедийных проектов.
- Разработка визуальных концепций для видеоконтента и цифровых кампаний.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Создание анимаций и видео без сложного монтажа и графического продакшена.
- Генерация визуальных эффектов и композитных сцен.
- Ускорение производства видеоматериалов для образовательных и коммерческих задач.
- Прототипирование видеоконтента для презентаций и цифровых продуктов.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание принципов анимации и видеопроизводства.
- Навыки монтажа и управления таймингом.
- Композиция кадра и визуальный сторителлинг.
- Построение сценария и креативной концепции видеопроекта.
Runway ML (генерация видео и анимации).
Как используется в учебе и работе?
- Генерация анимаций, видеоконтента и визуальных эффектов.
- Создание фонов, сцен и спецэффектов для презентаций, рекламы и мультимедийных проектов.
- Разработка визуальных концепций для видеоконтента и цифровых кампаний.
Какие задачи помогает упростить или автоматизировать?
- Создание анимаций и видео без сложного монтажа и графического продакшена.
- Генерация визуальных эффектов и композитных сцен.
- Ускорение производства видеоматериалов для образовательных и коммерческих задач.
- Прототипирование видеоконтента для презентаций и цифровых продуктов.
Какие навыки изучаются фундаментально, без помощи нейросетей?
- Понимание принципов анимации и видеопроизводства.
- Навыки монтажа и управления таймингом.
- Композиция кадра и визуальный сторителлинг.
- Построение сценария и креативной концепции видеопроекта.
Современная инфраструктура, где учатся и практикуются менеджеры отелей
Студенты каждого направления учатся в своём пространстве с профессионально оснащёнными мастерскими, лабораториями и учебными студиями
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Современная инфраструктура, где учатся и практикуются менеджеры отелей
Студенты каждого направления учатся в своём пространстве с профессионально оснащёнными мастерскими, лабораториями и учебными студиями
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Учебная кухня
Профессионально оборудованные учебные кухни с 10 рабочими местами
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
и реалистичным симулятором профессиональной кухни. Под руководством опытных шеф-поваров студенты осваивают приготовление блюд международной гастрономии, создают собственные авторские рецептуры для тематических мероприятий и итоговых квалификационных испытаний.
Классический ресторан
24 посадочных места в классическом ресторане à la carte. Здесь проходят практические занятия по ресторанному и барному сервису, студенческие проекты в сфере питания, тематические приемы для гостей, выпускные экзамены по сервису и кухне
Учебный офис службы приема и размещения (СПИР)
Тренинговый кабинет, предназначенный для отработки практических навыков приема и оформления гостей отеля в условиях, максимально приближенных
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
к реальным. Оснащен профессиональным программным обеспечением — системой управления отелем Opera PMS (HRS).
Туристический офис
Студенты работают здесь над проектами по заказу туркомпаний, разрабатывают
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
квест-экскурсии, отрабатывают навыки экскурсовода и гида-переводчика. А также
проходят практические занятия по туристическим дисциплинам.
Жизнь за пределами пар: творческие студии
и спортивные секции
В МИДиС кипит жизнь и за пределами пар: творческие студии, спорт, клубы
по интересам. Выбирай уже сейчас,
чем будешь заниматься во время учебы
по интересам. Выбирай уже сейчас,
чем будешь заниматься во время учебы
Подробнее о студиях
Высшее образование после колледжа: поступление в вуз без ЕГЭ
Колледж МИДиС — это первая ступень единой образовательной экосистемы. Выпускники колледжа могут продолжить обучение в институте по тому же или другому профилю дизайна без сдачи ЕГЭ. Поступление будет возможно по внутренним вступительным испытаниям (при условии, что абитуриент выбирает родственную специальность)
Поступление без ЕГЭ и сокращение обучения
Сдача ЕГЭ не требуется — поступление идет по внутренним испытаниям. Пройденные в колледже дисциплины перезачитываются, поэтому срок обучения на бакалавриате сокращается на один год
От работы руками к управлению проектами
Колледж учит выполнять прикладные задачи и создавать качественный продукт. Институт развивает стратегическое мышление, учит управлять командами и бюджетами. Программа вуза готовит тимлидов и руководителей направлений
Три диплома и резюме из 6+ проектов
На бакалавриате студенты решают более сложные бизнес-задачи для федеральных и региональных заказчиков. К моменту выпуска у студента на руках три диплома: среднее профессиональное, высшее и диплом о профессиональной переподготовке, портфолио минимум из 6 проектов
Освоение смежных профилей
При поступлении в институт можно выбрать другую специализацию внутри своей сферы. Это позволяет расширить профессиональные навыки и стать универсальным специалистом, который глубоко понимает смежные процессы и более востребован на рынке
Вопросы и ответы
Где можно поступить в колледж на разработчика игр после 11 класса?
Поступить на направление разработки игр после 11 класса можно в профильные ИТ‑колледжи и колледжи при вузах, которые готовят по специальностям 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» или 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» с профилем игровой графики и 3D. В Челябинске стать разработчиком игр можно в МИДиС. Для этого есть две траектории: творческая — программа «3D‑моделирование для компьютерных игр и анимация», где делают персонажей, уровни и игровую графику; и ИТ‑траектория — «Разработка веб‑ и мобильных приложений» (09.02.11), через которую можно войти в программирование игр и интерактивных приложений.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Где можно поступить в колледж на разработчика игр после 11 класса?
Поступить на направление разработки игр после 11 класса можно в профильные ИТ‑колледжи и колледжи при вузах, которые готовят по специальностям 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» или 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» с профилем игровой графики и 3D. В Челябинске стать разработчиком игр можно в МИДиС. Для этого есть две траектории: творческая — программа «3D‑моделирование для компьютерных игр и анимация», где делают персонажей, уровни и игровую графику; и ИТ‑траектория — «Разработка веб‑ и мобильных приложений» (09.02.11), через которую можно войти в программирование игр и интерактивных приложений.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
В каких колледжах готовят разработчиков веб-приложений?
Разработчиков веб‑приложений готовят колледжи, где есть IT‑специальности 09.02.09 «Веб‑разработка» и 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением». Например, веб‑разработку и создание веб‑сервисов можно изучать в Колледже Алтайского государственного университета (программа «Веб‑разработка»), в Колледже менеджмента и предпринимательства (КМЭПТ) на направлении «Веб‑разработка», а также в онлайн‑колледже программирования «Фоксфорд» по специальности 09.02.11.
В Челябинске разработчиков веб‑ и мобильных приложений готовит Колледж МИДиС по специальности 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» с профилем «Разработка веб и мобильных приложений» после 9 класса.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
В каких колледжах готовят разработчиков веб-приложений?
Разработчиков веб‑приложений готовят колледжи, где есть IT‑специальности 09.02.09 «Веб‑разработка» и 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением». Например, веб‑разработку и создание веб‑сервисов можно изучать в Колледже Алтайского государственного университета (программа «Веб‑разработка»), в Колледже менеджмента и предпринимательства (КМЭПТ) на направлении «Веб‑разработка», а также в онлайн‑колледже программирования «Фоксфорд» по специальности 09.02.11.
В Челябинске разработчиков веб‑ и мобильных приложений готовит Колледж МИДиС по специальности 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» с профилем «Разработка веб и мобильных приложений» после 9 класса.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Сколько лет учиться на разработчика веб-приложений в колледже после 11?
Срок обучения по ИТ‑специальностям 09.02.09 «Веб‑разработка» и 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» в колледже после 11 класса составляет 2 года 10 месяцев.
В Колледже МИДиС программа «Разработка веб и мобильных приложений» (09.02.11) после 11 класса также рассчитана на 2 года 10 месяцев очного обучения.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Сколько лет учиться на разработчика веб-приложений в колледже после 11?
Срок обучения по ИТ‑специальностям 09.02.09 «Веб‑разработка» и 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» в колледже после 11 класса составляет 2 года 10 месяцев.
В Колледже МИДиС программа «Разработка веб и мобильных приложений» (09.02.11) после 11 класса также рассчитана на 2 года 10 месяцев очного обучения.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Как поступить в колледж на веб-разработчика после 11 класса и что нужно сдавать?
1. Подготовьте документы: аттестат за 11 классов, паспорт, СНИЛС, фотографии.
2. Выберите колледж и IT‑специальность (09.02.09 «Веб‑разработка» или 09.02.11 «Разработка и управление ПО»).
3. Подайте заявление в приёмную комиссию (во многих колледжах это можно сделать онлайн).
4. Пройдите конкурс по среднему баллу аттестата — дополнительных вступительных экзаменов по программированию обычно нет.
В МИДиС на программу «Разработка веб и мобильных приложений» (09.02.11) поступают без вступительных экзаменов: зачисление идёт только по среднему баллу аттестата за 11 класс, ИТ‑направления не относятся к творческим, поэтому внутренних испытаний нет.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Как поступить в колледж на веб-разработчика после 11 класса и что нужно сдавать?
1. Подготовьте документы: аттестат за 11 классов, паспорт, СНИЛС, фотографии.
2. Выберите колледж и IT‑специальность (09.02.09 «Веб‑разработка» или 09.02.11 «Разработка и управление ПО»).
3. Подайте заявление в приёмную комиссию (во многих колледжах это можно сделать онлайн).
4. Пройдите конкурс по среднему баллу аттестата — дополнительных вступительных экзаменов по программированию обычно нет.
В МИДиС на программу «Разработка веб и мобильных приложений» (09.02.11) поступают без вступительных экзаменов: зачисление идёт только по среднему баллу аттестата за 11 класс, ИТ‑направления не относятся к творческим, поэтому внутренних испытаний нет.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Что это за специальность 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» в колледже и чем занимаются выпускники?
Это новая, современная ИТ-специальность (пришедшая на смену старой «Информационные системы и программирование»), которая готовит не просто «кодеров», а инженеров цифровых продуктов. Студенты учатся разрабатывать, тестировать и внедрять софт — от мобильных приложений до сложных баз данных, а также управлять жизненным циклом продукта (Agile, Scrum, Git). Выпускники пишут код, проектируют архитектуру приложений и обеспечивают их безопасность.
В МИДиС акцент сделан на продуктовый подход и востребованные языки (Python, JavaScript, Java). Студенты учатся не только писать код, но и работать в команде, коммуницировать с заказчиком и использовать AI-инструменты для ускорения разработки.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Что это за специальность 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» в колледже и чем занимаются выпускники?
Это новая, современная ИТ-специальность (пришедшая на смену старой «Информационные системы и программирование»), которая готовит не просто «кодеров», а инженеров цифровых продуктов. Студенты учатся разрабатывать, тестировать и внедрять софт — от мобильных приложений до сложных баз данных, а также управлять жизненным циклом продукта (Agile, Scrum, Git). Выпускники пишут код, проектируют архитектуру приложений и обеспечивают их безопасность.
В МИДиС акцент сделан на продуктовый подход и востребованные языки (Python, JavaScript, Java). Студенты учатся не только писать код, но и работать в команде, коммуницировать с заказчиком и использовать AI-инструменты для ускорения разработки.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Нужно ли уметь программировать до поступления в колледж на специальность по разработке программного обеспечения?
Нет, уметь программировать до поступления не обязательно. Программа колледжа рассчитана на обучение «с нуля»: на первом курсе студенты подтягивают школьную базу и математику, а алгоритмы, архитектуру ПК и базовые языки программирования начинают изучать с основ.
В МИДиС также не требуют от абитуриентов знания кода или портфолио на GitHub при поступлении. Однако аналитический склад ума, логика (базовая школьная математика) и интерес к технологиям помогут быстрее втянуться в процесс и стать востребованным инженером.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Нужно ли уметь программировать до поступления в колледж на специальность по разработке программного обеспечения?
Нет, уметь программировать до поступления не обязательно. Программа колледжа рассчитана на обучение «с нуля»: на первом курсе студенты подтягивают школьную базу и математику, а алгоритмы, архитектуру ПК и базовые языки программирования начинают изучать с основ.
В МИДиС также не требуют от абитуриентов знания кода или портфолио на GitHub при поступлении. Однако аналитический склад ума, логика (базовая школьная математика) и интерес к технологиям помогут быстрее втянуться в процесс и стать востребованным инженером.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Кем можно работать после окончания колледжа по специальности «Разработка и управление программным обеспечением»?
С дипломом 09.02.11 (квалификация «Программист») можно работать: Junior-разработчиком (Python, Java, Go, C#), веб-разработчиком (Frontend/Backend), специалистом по тестированию ПО (QA-инженер), системным аналитиком, разработчиком мобильных приложений, администратором баз данных.
В МИДиС студенты формируют профиль ещё во время учёбы, работая с реальными IT-задачами бизнеса. Поэтому к моменту выпуска они могут претендовать не просто на стажёрские позиции, а на роли полноценных Junior- и даже Middle-разработчиков в коммерческих компаниях.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Кем можно работать после окончания колледжа по специальности «Разработка и управление программным обеспечением»?
С дипломом 09.02.11 (квалификация «Программист») можно работать: Junior-разработчиком (Python, Java, Go, C#), веб-разработчиком (Frontend/Backend), специалистом по тестированию ПО (QA-инженер), системным аналитиком, разработчиком мобильных приложений, администратором баз данных.
В МИДиС студенты формируют профиль ещё во время учёбы, работая с реальными IT-задачами бизнеса. Поэтому к моменту выпуска они могут претендовать не просто на стажёрские позиции, а на роли полноценных Junior- и даже Middle-разработчиков в коммерческих компаниях.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Какой средний балл аттестата нужен для поступления в колледж на специальность «Разработка и управление программным обеспечением»?
ИТ-направления традиционно самые конкурсные. По данным на 2024–2025 год, средний проходной балл аттестата на бюджетные места по программированию (и смежным ИТ-программам) в государственных колледжах начинается от 4,5–4,7; на платные места конкурс мягче — от 3,8–4,2.
В МИДиС на специальность «Разработка и управление программным обеспечением» бюджетных мест нет, набор ведётся на платную форму обучения. Точный проходной балл зависит от конкурса текущего года, что составляет примерно 3.8 балла. Актуальный балл на набор 2026 года лучше уточнить в приёмной комиссии.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Какой средний балл аттестата нужен для поступления в колледж на специальность «Разработка и управление программным обеспечением»?
ИТ-направления традиционно самые конкурсные. По данным на 2024–2025 год, средний проходной балл аттестата на бюджетные места по программированию (и смежным ИТ-программам) в государственных колледжах начинается от 4,5–4,7; на платные места конкурс мягче — от 3,8–4,2.
В МИДиС на специальность «Разработка и управление программным обеспечением» бюджетных мест нет, набор ведётся на платную форму обучения. Точный проходной балл зависит от конкурса текущего года, что составляет примерно 3.8 балла. Актуальный балл на набор 2026 года лучше уточнить в приёмной комиссии.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Как проходит практика в колледже на специальности «Разработка и управление программным обеспечением» и где студенты её проходят?
Практика делится на учебную (в компьютерных лабораториях колледжа) и производственную — в реальных ИТ-компаниях, веб-студиях, системных интеграторах или ИТ-отделах крупных предприятий. На производстве студенты выполняют реальные задачи: пишут скрипты, фиксит баги, тестируют обновления и работают с базами данных под руководством наставника.
В МИДиС практика выстроена через «фабрику проектов»: студенты не просто сидят в офисе партнёра, а уже со 2–3 курса разрабатывают реальный софт для внешнего бизнеса (от CRM-систем для малого бизнеса до мобильных приложений). К выпуску у них сформирован репозиторий на GitHub с живыми, работающими проектами.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Как проходит практика в колледже на специальности «Разработка и управление программным обеспечением» и где студенты её проходят?
Практика делится на учебную (в компьютерных лабораториях колледжа) и производственную — в реальных ИТ-компаниях, веб-студиях, системных интеграторах или ИТ-отделах крупных предприятий. На производстве студенты выполняют реальные задачи: пишут скрипты, фиксит баги, тестируют обновления и работают с базами данных под руководством наставника.
В МИДиС практика выстроена через «фабрику проектов»: студенты не просто сидят в офисе партнёра, а уже со 2–3 курса разрабатывают реальный софт для внешнего бизнеса (от CRM-систем для малого бизнеса до мобильных приложений). К выпуску у них сформирован репозиторий на GitHub с живыми, работающими проектами.
Отвечает руководитель приёмной комиссии МИДиС
Подберем специальность по интересам и предметам ЕГЭ
Поделитесь своими увлечениями, а мы подберем перспективную специальность, сопоставив любимые школьные предметы с реальными профессиями. Запишитесь на встречу и получите персональный разбор по телефону или в чате