Максим Усынин возглавил новый комитет, который объединит образование и анимационную индустрию. Его задача — помочь учебным заведениям готовить специалистов к реальным задачам современного производства.

Отдельные инструменты — в целостную модель профессии

О создании комитета объявили на экспертной панели Большого фестиваля мультфильмов в Москве. В обсуждении участвовали представители «Союзмультфильма», «ЯРКО», «Рики», CGF и образовательных организаций. Модератором стала Ирина Мастусова, исполнительный директор Ассоциации анимационного кино России.

Комитет сосредоточится на нескольких задачах:

• Создаст рабочую группу для разработки модели компетенций аниматора с применением ИИ.

• Подготовит рекомендации по обновлению образовательных программ.

• Будет содействовать развитию практик, стажировок и наставничества.

• Поддержит совместные проекты учебных заведений и анимационных студий.

Первый шаг — определить знания и навыки, необходимые выпускнику. Речь не только о владении программами и нейросетями, но и о понимании создания анимационного продукта.

Что это меняет для будущих аниматоров?

Работа комитета должна усилить связь обучения с требованиями анимационных студий. Для студентов МИДиС в Челябинске смысл этой работы — подготовка к задачам, которые встречаются в производстве.

В основе обсуждения — не отдельный цифровой инструмент, а профессиональная подготовка в целом:

• Художественное мышление помогает развивать замысел и визуальный язык.

• Классическая анимация формирует основу работы с движением.

• Генеративный ИИ дополняет инструменты создания анимационного продукта.

Именно эти составляющие объединяет модель подготовки, разработанная МИДиС. Теперь институт продолжит обсуждать её с индустрией. Рекомендации, практики и совместные проекты пока обозначены как направления работы комитета, а не готовые результаты.

Как МИДиС участвует в обновлении анимационного образования?

МИДиС предложил профессиональному сообществу собственную модель подготовки, соединяющую искусство, анимацию и генеративный ИИ. Летом институт представил её на международной конференции в Ханчжоу, Китай.

Руководство комитетом позволит продолжить эту работу:

• Обсуждать содержание обучения напрямую с работодателями.

• Сопоставлять образовательные задачи с запросами студий.

• Развивать взаимодействие между преподавателями и профессиональным сообществом.

На направлении дизайн в МИДиС представлен профиль «Цифровая анимация и моушн-дизайн». Подготовка охватывает работу над анимацией — от концепции до постпродакшена.

Главное, что стоит запомнить: участие МИДиС в комитете создаёт возможность точнее связывать обучение с профессией.

Начните путь к профессии мечты: выбирайте своё направление из 30 профилей колледжа и бакалавриата МИДиС!